12 लेना और देना किन्नारी बाशार में मोती बेचती है। वह दस मोतियों से बनी माला बेचती है साथ ही खुले मोती भी बेचती है। रिाया को 12 मोती चाहिए। इसलिए किन्नारी ने उसे एक माला और दो 1 मोती दिए। अब पता करो कि और बच्चों को कितनी माला और कितने मोती अलग से मिले। मोती 10 मोतियों की माला खुले मोती रिाया 12 रीमा 17 ़आरिपफ 24 सोनू 35 सिमर 31 बच्चों को प्रेरित करें कि वे मोती, माचिस की तीली, बटन आदि सामग्री का प्रयोग करते हुए दस - दस समूह बनाएँ। स्वयं करके देखने के ये अनुभव उनकी समझ विकसित करने में सहायक होंगे। रिाया हम्म...! रिाया के पास एक माला और दो मोतीरीमा हैं। रीमा के पास एक माला और सात मोती हैं। एकदम ठीक! तुम उसे ऐसे भी लिख 12 सकते हो। ़1 7 1 2 ़ 1 7 9 हाँ 9 मा हैं।य ेती इ लिए मं स ाानेस ै इ ख् मे ल ाती हूँ।ं 9 िख् 1 2 ़ 1 7 2 9 अभ्यास का समय ी पता करने की कोश्िाश करो कि रिाया और सोनू ने कितने मोती लिए। रिाया 12 ़3 5सोनू रिाया और सोनू ने ऋऋऋऋऋऋऋऋऋऋऋ मोती लिए। 92 एक माला और ़ वरीमा और आरिपफ ेफ मोती रीमा आरिपफ ़यहाँ 11 खुले मोती हैं। मैं इस खाने में क्या लिखूँ? दस खुले मोतियों से एक माला बनती है। तो यहाँ एक माला और जोड़ देंगे। 17 ़2 4 रीमा के पास 17 मोती और आरिपफ़के पास 24 हैं। मुझे सारे खुले मोतियों को एक साथ गिनना है। 17 ़2 4 मैं छोटा 1 यहाँ लिखूँगी ताकि मुझे एक और नइर् जोड़ी हुइर् मालायाद रहे। 171 ़2 4 अच्छा! अब मैंने मोती केबताओ कितने 1 7 डिब्बे में 1 मोती हुए? 1 लिख दिया है।़ 2 4 1 अच्छा है! अबतुम सारी मालाएँ मैंने माला केगिनो। 1 7खाने में 4 1 लिख दिया है। ़ 2 4 41 आहा! रीमा औऱआरिपफ के पास वुफल एकदम ठीक। वुफलमिलाकर 4 मालाएँ और मिलाकर रीमा औऱ1 मोती है। आरिपफ के पास 41मोती हैं। मैं दूसरे तरीके से इसेबहुत जल्दी कर सकती हूँ।़बहुत आसानहै! अगर आरिपफ रीमा को3 मोती देता है, तोरीमा के पास 20 हो जाएँगे।़आरिपफ के पास 21 रह जाएँगे।और पिफर 20 ़ 21 त्र 41 हुए। क्या तुम इसे और किसी तरीके से कर सकते हो? लिखकर जोड़ो और बिना लिखे भी पता करो, वुफल मिलाकर यहाँ कितने मोती हैं? ;कद्ध ;खद्ध 4 सोनू ़3 रीमा 1 7 आरिपफ ़2 5 रिाया ़1 2 यहाँवुफल ऋऋऋऋऋऋऋऋऋ मोती हैं। यहाँवुफल ऋऋऋऋऋऋऋऋऋ मोती हैं। कितने श्यादा मोती हैं? ;कद्ध ;खद्ध रीमा 35 आरिपफ ़24 सोनू दृ2 4 रिाया दृ1 2 ़़सोनू के पास आरिपफ से ऋऋऋऋऋ आरिपफ के पास रिाया से ऋऋऋऋऋ मोती श्यादा हैं। मोती श्यादा हैं। ;गद्ध सिमर के पास रीमा से कितने मोती श्यादा हैं? सिमर 31 17रीमा दृ पर हम एक मोती में सिमर के पास 31से 7 मोती वैफसे मोती हैं। रीमा केनिकाल सकते हैं? पास 17 मोती हैं। अच्छा! तो अब सिमरहम सिमर की एक के पास 2 मालाएँमाला खोल देते हैं। और 11 मोती होजाएँगे। याद रखने के लिए, मैं 3 काट दूँगी और माला मोती के खानेवाले खाने में एक छोटा में एक छोटा - सा 2 लिख दूँगी। 23 11 1 लिख दो ताकि याद रहेदृ1 7 कि वुफल 11 मोती हैं। अब यह आसान है। तुम 11 मोतियों में से 7 मोती निकाल सकते हो। सिमर रीमा हाँ! मैंने मोतियों के खाने में 4 लिख दिया है। अरे! यह तोबहुत जल्दी हो गया। अब 2मालाओं में से 1 मालानिकाल लो। सिमर के पास रीमा से 1 माला और 4 मोती श्यादा हैं। 23 11 दृ 1 7 4 23 11 दृ 1 7 14 मैंने माला वाले खाने में 1 लिख दिया है। ठीक! सिमर के पास रीमा से 14 मोती श्यादा हैं। ेे ़ र् चलो अब वुफछ खरीदें ओह! लगता है नहीं! इस बार मुझे 8तुम्हें दुबारा गृहकायर् पेंसिलें और 5 रबड़मिला है। खरीदनी हैं। शरूर! पेंसिलें 16 रुपये की और रबड़ 15 रुपये की हैं। ओह! 16 रुपये का मतलब एक 10 रुपये का नोट और 6 एक - एक रुपये के सिक्के। तब, इसे मैं ऐसे लिख सकती हूँ। 1 ़1 मैं सबसे पहले सारेसिक्के एक साथ रख देतीहूँ। मेरे पास 11 सिक्के हैं। 1इसका मतलब का 11एक नोट और एक ़1 बहतु अच्छा! अब तमु दख्े ा सकती हो कि यहाँ वफुल मिलाकर 3 नाटे ह।ंै 111 ़1 3 6 5 6 5 1 6 5 1 मुझे तुम्हें 31 रुपये देने हैं लेकिन मेरे पास 40 रुपये हैं। दृ 14 3 0 1 तो पता करो, तुम्हें कितने पैसे वापस मिलेंगे। मुझे ऋऋऋऋऋऋऋऋ रुपये वापस मिलेंगे। बच्चे ‘खेलने वाले नोट’ स्वयं बनाएँ। उन्हें इनके प्रयोग से भ्िान्न प्रकार के अभ्यास तथा खेल दिए जा सकते हैं जिसमें आसान गणनाएँ होती हैं। अभ्यास का समय ी शेखर के पास 32 रुपये हैं। उसने 17 रुपये की गेंद खरीदी। उसके पास कितने रुपये बाकी बचे हैं? मेरे पास एक आसान तरीकाहै। अगर मैं 32 में से2 सिक्के और 17 में से2 सिक्के निकाल लूँ तो मेरेपास बचेंगे 30 दृ 15रुपये 32 दृ1 7 ी सोनी ने 24 रुपये के बिस्िकट तथा 16 रुपये का चिप्स का पैकेट खरीदा। उसे कितने रुपये देने होंगे? 24 इसे बिना लिखे करने की कोश्िाश करो।16 ी पफटूश के पास 64 रुपये थे। मेले में उसने 39 रुपये खचर् कर दिए। उसके ं पास अब कितने रुपये बचे? इसे बिना लिखे भी हल6 4 करने की तरकीब ढूँढ़ो।दृ3 9

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