घद्धएक चकोर वैफरमबोडर् का ौ परिमाप 320 बउ है। उसका क्षेत्रापफल कितना है? ड.द्धइस तिकोनी टाइल जैसी कितनी टाइलें सप्श .ोफद डि ाइन में समा सकती हैं? श त्र ऋऋऋऋऋऋऋऋ वगर् यह तिकोन डि ाइन का क्षेत्रापफल बउ बउ वगर् का आध है। ❈ 4 और 6 वगर् बउ क्षेत्रापफल वाले अपने डिशाइन बनाओ। चद्धसान्या, आरूष्िा, मानव और कबीर ने ग्रीटिंग काडर् बनाए। नीचे दी गइर् काडो± की तालिका को पूरा करो। किसका काडर् लंबाइर् चैड़ाइर् परिमाप क्षेत्रापफल सान्या 10 बउ 8 बउ मानव 11 बउ 44 बउ आरूष्िा 8बउ 80 वगर् बउ कबीर 40 बउ 100 वगर् बउ मेरी बैल्ट सबसे लंबी! एक मोटा काग श का टुकड़ा लो, जिसकी लंबाइर् 14 बउ और चैड़ाइर् 9 बउ हो। तुम एक पुराना पोस्टकाडर् भी इस्तेमाल कर सकते हो। ❈ इसका क्षेत्रापफल कितना है? इसका परिमाप क्या है? ❈ अब इसमें से एक जैसे माप वाली प �ि�याँðकाटो। 149 टेप का प्रयोग ð बैल्ट बनाओ। हर तरप्.ाफ कद्धतुम यह एक वगर् अपनी बैल्ट वाली हो सकता अगर, ‘गण्िात का जादू’ की चार लिए तैयार हैं। किताबों को एक कतार में लगाएँ तो उस कतार की लंबाइर् लगभग अपनी - अपनी टोली में करके देखें μ 1 मीटर 9 बउ होगी। ❈ तुममें से कितने एक वगर् मीटर में बैठ सकते ह? ो ❈ कितने उसमें खड़े हो सकते ह? ो ऋऋऋऋऋऋऋ ❈ कौन - ी श्यादा बच्चों को अपने उस वगर् में खड़ स टीम ा कर सकी? कितने बच्चे?ऋऋऋऋऋऋऋ ❈ कौन - ी श्यादा बच्चों को अपने वगर् में बठ ा पाइर् ? स टीम िकितने बच्चे?ऋऋऋऋऋऋऋ खद्ध अपनी कक्षा के प़फशर् की लंबाइर् को मीटर मेंन ापो।चैड़ाइर् भी नापो। ❈ तुम्हारी कक्षा के प़फशर् का क्षेत्रापफल क्या है? ऋऋऋऋऋऋ वगर् मीटर ❈ तुम्हारी कक्षा में कितने बच्चे हैं? ऋऋऋऋऋऋ ❈ इसलिए एक वगर् मीटर में कितने बच्चे बैठ सकते हैं? ❈ तुम्हें क्या लगता है, अगर आराम से घूम - पिफर पाना चाहें तो एक वगर् मीटर में कितने बच्चे होने चाहिएँ ? बाँटो शमीन को नसरीना एक किसान है जो अपन ी शमीन को अपने तीन 151 ❈ उसने अलग - अलग ें इन आयत पिफर अनार लंबी! इसलिए उसे अब समझो 1ण् एक पोस्टकाडर् पर इस तरह रेखाएँ बनाओ। 3ण् । 40 उ × 20 उ । के लिए सोने का तार = ऋऋऋऋऋऋ मीटर ठ 80 उ × 10 उ ठ के लिए सोने का तार = ऋऋऋऋऋऋ मीटर ब् 800उ ×1उ ब् के लिए सोने का तार = ऋऋऋऋऋऋ मीटर क् 8000 उ × 0ण्1 उ क्या तुम इससे भी लंबे घेरे वाली आयत बना सकते हो? मैंने 1 बउ चैड़ 80000 मीटर लंब आयत ी ी बना । इर् सोचो कि वह घेरा कितना बड़ होग। उतन सोने े की तार से तो ाा मैं राजा बन जाउफगा। ँ 158