1
ساحل پر ایک دن
تصویر کو دیکھیے او ردکھائی گئی چیزوں کی تعداد کو گن کر لکھیے۔
ناریل
کشتیاں 
بچےّ
سنترے 
آپ نے چیزوں کو کیسے گنا؟ کیا آپ نے انھیں ایک ایک کرکے گنا یاگروپ میں؟
بچوں سے اس پربات چیت کریں کہ کیا کبھی انھوں نے سمندریا دریا کے کنارے کی سیر کی ہے۔ وہاں پر اکثر کون سے جانوراورپودے دیکھے جاتے ہیں۔گروپ میں گننے کے لیے ان کی حوصلہ افزائی کریں۔
آؤکریں
A. تصویر میں دکھائی گئی دکانوں کو دیکھیے اورخالی جگہوں کوبھریئے۔
.i سیپیوں والے ___________ ہارہیں۔ہرایک ہار میں 01سیپیاں ہیں۔
.ii غبّاروں کے _____گروپ ہیں ۔ ہرایک گروپ میں _____ غبّارے ہیں اور_____غبّارے گروپ سے الگ ہیں۔
.iii کیلوں کے _____ گچھے ہیں۔ ہرایک گچھے میں _____کیلے ہیں۔ اور _____کیلے الگ ہیں۔
B. سُربھی نے کچھ سمندری سیپیاں گنیں۔ وہ بریسلیٹ اورہار بنانے میں اپنی ماں کی مدد کرنا چاہتی ہے۔
C. سُربھی نے سیپیوں کے _____ بریسلیٹ بنائے۔ہر ایک بریسلیٹ میں سیپوں کی تعداد _____ ہے۔
D. اس کی ماں نے سیپیوں کے _____ ہاربنائے۔ہر ایک ہارمیں سیپوں کی تعداد _____ ہے۔
اِسے بولیے اور دوستوں سے بلوایئے
‘سمندر کنارے کی دُکان ’
کنارہ-کرانا، کرانا-کنارہ
آؤسوچیں
10 کے پیکیٹ میں آنے والی چیزوں کو معلوم کرکے فہرست بنائیے۔
A. _____________ B. _____________ C. _____________
لذیذ چیکو!
منوج چیکو بیچ رہا ہے۔ اس نے چیکوؤں کو ٹرے میں رکھاہے۔
ایک ٹرے میں_____چیکو ہیں۔
بتائیے کل کتنے چیکو ہیں؟______
اب آپ بھی چیکوؤں کو ٹرے میں رکھ کر بیچنے میں منوج کی مدد کیجیے۔
25
چیکو
دس چیکوؤں والی ____ ٹرےاور ____چیکو
43 چیکو
دس چیکوؤں والی ____ ٹرےاور ____چیکو
35 چیکو
دس چیکوؤں والی ____ ٹرےاور ____چیکو
58چیکو
دس چیکوؤں والی ____ ٹرےاور ____چیکو
آؤملائیں
بلاکوں اور پٹیوں کا کھیل
میری بلاک اسٹک
کو دیکھو
کیا آپ بتا سکتے ہیں بلاک اسٹک میں کتنے بلاک ہیں؟
1 بلاک اسٹک = ________ بلاک
میری دس کی پٹیّ کو دیکھیے
کیا آپ بتا سکتے ہیں اس پٹیّ میں کتنی اکائیاں ہیں؟
1 دس کی پٹی = ________ خانے (اکائیاں)
آؤ کریں
جدول کو مکمل کیجیے:
بچوں کے درمیان عدد کے مفہوم کو سمجھانے کے لیے چھڑیوں کے بنڈل اور چھڑیوں یا اس سے ملتی جلتی چیزوں کا استعمال کریں۔
آؤ 100 بنائیں!
دیکھو میں نے
10 پٹّیوں کو ایک ساتھ
جوڑا ہے۔
یہ کل 100 اکائیوں
سے مل کر بنی ہیں۔
70 پیلی اکائیاں اور 30 لال اکائیاں
7 پیلی دس پٹیاں اور 3 لال دس پٹیاں
کل 100 اکائیاں یا 10 دس پٹیاں
__ پیلی اکائیاں اور __ لال اکائیاں
__ پیلی دس پٹیاں اور __ لال دس پٹیاں
کل __اکائیاں یا __ دس پٹیاں
__پیلی اکائیاں اور __ لال اکائیاں
__ پیلی دس پٹیاں اور __ لال دس پٹیاں۔
کل __اکائیاں یا __ دس پٹیاں
__پیلی اکائیاں اور __ لال اکائیاں
__ پیلی دس پٹیاں اور __ لال دس پٹیاں۔
کل __اکائیاں یا __ دس پٹیاں
دس پٹیوں کے کچھ اور مجموعوںپر گفتگوکیجیے، جو 100 اکائیوں کی گرڈ بناتے ہوں۔
آؤ 100 بنائیں!
آئیے 5 سے 6 بچوں کے گروپ میں یہ کھیل کھیلتے ہیں۔ ایک بچہ بینکر بنے گا ۔ ہر ایک گروپ کا ممبر ایک ساتھ دو پانسے پھینکے گا اور اتنی ہی اکائیاں بینک سے لے لے گا۔جب دس اکائیاں ہوجائیں گی تو دس کی ایک پٹی سے بدل دے گا۔ 10 کی دس پٹیوں کو اکٹھا کیجیے اور ایک ساتھ چپکا دیجیے۔ اس طرح سے 100 اکائیوں کا ایک گرڈ بن جائے گا۔ آپ راجما ،کنکر، چنے وغیرہ کو اکائیوں کے طورپر استعمال کر سکتے ہیں۔
کارڈوں کے ذریعے گنتی
18، 19، 20، 21...
اوہ!میں پھر گنتی بھول گیا
1، 2، 3، 4...
میں تمہیں ان سیپیوں کو
گننے کا نیا طریقہ بتاتا ہوں۔
میں نے دس سیپیوں کے
گروپ کے لیے
کارڈ رکھا ہے اور
ایک سیپی کے لیے
کارڈ رکھا ہے۔
دہائیوں اور اکائیوں کے لیے مختلف شکلوں کے کارڈ استعمال کرنے کے لیے بچوں کی حوصلہ افزائی کریں۔
آؤ کریں
خالی جگہوں کو بھریئے ۔
آؤ کھیلیں
اعدادبنایئے
بچے اکائیوں اور دہائیوں والے کارڈس کا استعمال کرکے اعداد بناسکتے ہیں۔ استاد کوئی عدد پکارے گا جیسے 52 ۔ بچے جن کے پاس 50 اور 2 اعداد کے کارڈ ہوں گے وہ ایک ساتھ مل کر عدد کی تشکیل کریں گے جیسا کہ تصویر میں دکھایا گیا ہے۔دوسرے اعداد کے لیے بھی یہ کھیل جاری رہے گا، جیسے 27
ہم نے عدد
ستائیس بنایا ہے۔
ہم نےعدد
باون بنایا ہے۔
سورج، مہربانی کرکےٹرے
نکالو اور اس میں 43 سنتروں کو ترتیب سے رکھو۔
میرے خیال سے
ان کو ترتیب سے رکھنے کے لیے مجھے 3 ٹروں کی ضرورت ہوگی۔
بچوں کو اعداد کو دہائیوں اور اکائیوں میں دوبارہ گروپ کرنے کی مشق کرنے دیں۔ مثال کے طور پر 73، 70 اور 3 سے مل کر بنا ہے یا 7 دہائیاں اور 3 اکائیاں۔ بچوں کو دو ہندسی اعداد کے لیے اپنی ورک شیٹ بنانے دیں۔
ارے! بہت سارے سنترے
باقی بچ گئے ہیں۔
مجھے لگتا ہے تمہیں اور ٹرے کی ضرورت ہے۔
ہاں، مجھے 40 سنتروں کو رکھنے کے لیے
10 سنتروں والی 4 ٹرے کی ضرورت ہے لیکن 3 سنترے پھر بھی باقی بچیں گے۔
کیا اب آپ بتا سکتے ہیں کہ
تعداد میں کون زیادہ ہے؟
43 سنترے یا 34 سنترے؟
تعداد میں 43 سنترے زیادہ ہوںگے کیوں کہ
ان میں 4 دہائیاں ہیں جب کہ 34 میں صرف 3 دہائیاں ہیں۔
کون سےکم ہیں27 سنترےیا 72 سنترے؟ کیوں؟
زیادہ یا کم سے خالی جگہوں کو بھریئے۔
67 چیکو 76 چیکوؤں سے _______ہیں۔ (زیادہ/کم)
53 سیپیاں 35 سیپیوں سے _______ ہیں۔ (زیادہ/کم)
43 اور 47 دونوں میں ہی 4 دہائیاں ہیں لیکن 43 میں 3 اکائیاں ہیں جب کہ 47 میں 7 اکائیاں ہیں۔
43 سنتروں اور 47 سنتروں
کے بارے میں کیا خیال ہے؟
کون سے زیادہ ہیں؟
اس لیے، 47 سنترے 43 سنتروں سے زیادہ ہیں۔
آؤ کریں
خالی جگہوں کو عدد سے بھریئے۔
29، 20سے زیادہ ہے
_____، 76 سے کم ہے۔
25، _____ سے کم ہے۔
36، _____ سے زیادہ ہے۔
_____، 41 سے کم ہے۔
49، _____ سے زیادہ ہے۔
_____، 2 سے کم ہے۔
_____، _____ سے زیادہ ہے۔
بچوں سے ان حالات پرگفتگو کریں جہاں وہ دو مقداروں اورتعداد کا موازنہ کر سکتے ہیں۔بچوں سے ٹھوس چیزیں جیسے کنکر،بوتل کا ڈھکن،بیج وغیرہ کے دو گروپ بنانے کو کہیں اور پھروہ اندازہ لگائیں کہ کون سے گروپ میں زیادہ چیزیں ہیں۔چیزوں کو گن کر انھیں اپنے اندازے سے تصدیق کرنےدیں۔
آؤ کھیلیں
فلیش کارڈ کا کھیل
A. 0سے لے کر 9 تک کے اعداد کے فلیش کارڈ بنایئے اور ان کو دہائيوں اور اکائیوں کی جگہوں پر رکھیے نیچے دئیےگئے قاعدوں کے مطابق مطلوبہ عدد بنایئے۔
50 سے بڑا عدد۔
30 سے چھوٹا عدد۔
47 اور 59 کے بیچ کا عدد۔
آپ دو ہندسوں کا کون سا چھوٹے سے چھوٹا عدد بنا سکتے ہیں؟
آپ دو ہندسوں کا کون سا بڑے سے بڑا عدد بنا سکتے ہیں؟ آپ کیوں
سوچتے ہیں کہ جو عدد آپ نے بنایا ہے وہ سب سے بڑا ہے؟
B. کوئی سے دو فلیش کارڈس چنیے اور دو ہندسی عدد بنائیے۔دوسرا عدد حاصل کرنے کے لیے ان فلیش کارڈس کی جگہ پلٹ دیں۔معلوم کیجیے کہ یہ عدد پچھلے عددسے بڑا یاچھوٹا ہے۔اُن ہی ہندسوں کا استعمال کرکے آپ سب سے بڑا عدد کیسے حاصل کرسکتے ہیں؟
0 سے 9 تک کے فلیش کارڈس کے دو سیٹ لے لیجیے۔کارڈس کو اچھی طرح سے ملادیں۔ہر ایک بچے کو کوئی سے دو کارڈ اٹھانے اور ان کی مدد سے بڑا اور چھوٹا عدد بنانے کو کہیں۔
راستے سے گذرتے ہوئے نشان لگایئے۔
ہر خانے سے ایک مرتبہ گزرتے ہوئے سب سے بڑے عدد سے سب سے چھوٹے عدد تک پہنچنے کی کوشش کریں (گھٹتی ہوئی ترتیب سے)
اعداد سے کھیلیں
میں کون ہوں؟
A. میں دو ہندسوں کا سب سے بڑا عدد ہوں۔
B. میں دو ہندسوں کا ایساسب سے بڑا عدد ہوں، جس میں ہندسوں کی تکرار نہیں ہوتی۔
C. میں دو ہندسوں کا سب سے چھوٹا عدد ہوں۔
D. میں دو ہندسوں کا ایساسب سے چھوٹا عدد ہوں، جس میں ہندسوں کی تکرار ہے۔
E. میں دو ہندسوں کا ایسا سب سے چھوٹا عدد ہوں جس میں دہائی کی جگہ پر 3 ہے۔
F. میں دو ہندسوں کا ایسا سب سے بڑا عدد ہوں جس میں اکائی کی جگہ پر 2 ہے۔
آپ بھی ایسے ہی کچھ سوالات بنایئے۔
________________________
________________________
________________________
________________________
ولّم کلی
کیرالہ میں اونم مشہور کشتیوں کی دوڑ ولّم کلی کے ساتھ منایا جاتا ہے۔ دوڑ تقریباً ختم ہو چکی ہے۔ تصویر کو دیکھیے اور ہرایک کشتی کے مقام بتایئے۔
A. کون سے رنگ کی کشتی نے پہلا مقام حاصل کیا؟ ______________
B. کون سے رنگ کی کشتی تیسرے نمبر پر آئی؟ ______________
C. نیلی اور ہری کشتیاں کس کس مقام پر رہیں؟ ______________
D. تصویر کی بنیاد پر جامنی اور نارنگی رنگ کی کشتیوں کا مقام لکھیے؟ ______________
نیچے دئیے گئے کیلینڈر میں اگست کے مہینے کو دیکھیے۔
کیلینڈرکو دیکھیے اور جواب دیجیے۔
A. اس مہینےکےکون سے دن اونم کا تہوار منایا جائے گا؟ 
B. یوم آزادی کب منایا جائے گا؟ 
C. راکھی کا تہوار اس مہینے کے
بدھ کو ہے۔
کیا آپ کے کسی دوست نےاپنا یوم پیدائش اگست کے مہینے میںمنایا؟اگر ہاں تو کیلینڈر میں اس دن پر نشان لگایئے۔
جرسی نمبر 17
جرسی نمبر17 والا کھلاڑی
بہت اچھا کھیل رہا ہے۔
وہ آریا ہے،
میرا پسندیدہ کھلاڑی۔
بچوں سے ان کے اطراف کی ایسی بہت سی جگہوں سے متعلق گفتگو کریں جہاں وہ اعداد کو لیبل اور ناموں کے طور پر دیکھتے ہیں۔ مثال کے طورپر مکان نمبر، ستون نمبر، رول نمبر، بس یاٹرین نمبر وغیرہ