अध्याय 13

महत्वपूर्ण प्रश्न ?

1. लोग विभिन्न प्रकार की किन-किन गतिविधियों में सम्मिलि‍त होते हैं?
2. हमारे दैनिक जीवन में इनका क्या योगदान है?
   

अनु और कबीर पार्क में खेल रहे थे, तभी उन्होंने अपने पड़ोस में रहने वाली गीता आंटी को टैक्सी से उतरते हुए देखा | वह अपनी नौकरी से घर वापस आ रही थीं और अपनी यूनिफॉर्म में थीं | वह भारतीय वायु सेना में पायलट (विमान चालक) का कार्य करती हैं और पूरा कस्बा उन पर गर्व करता है |

कबीर, गीता आंटी की पोशाक काफी कुछ उस पोशाक की तरह लग रही है जैसी कल मैंने तुम्हारे घर पर देखी थी, परंतु उसका रंग अलग है |

मेरे दादा जी की पोशाक हैंगर पर लटकी हुई है | वह सीमा सुरक्षा बल से सेवानिवृत्त हुए हैं और अब वे अपना समय...

....आस-पास के बच्चों को निःशुल्क भूगोल पढ़ाने में....

.... हमारे सब्जी उद्यान में काम करने में और...

.... घर के अन्य काम करने में व्यतीत करते हैं |

मेरे माता-पिता दुकान चलाते हैं जिसमें कई तरह की वेशभूषा ओर सिले हुए वस्त्रों की बिक्री की जाती है | अप्पा, सुबह चले जाते हैं और माँ हमारे विद्यालय जाने के बाद दुकान में उनका सहयोग करती है |

सामान्यतया माँ हमारे विद्यालय से आने से पहले घर आ जाती हैं | वह एक स्वेच्छिक समूह के साथ भी कार्य करती हैं नहाँ महिलाओं को बुनाई सिखाई जाती है |

क्या तुम्हें मेरे बड़े भाई रोहन स्मरण है? तुम उनसे मिले थे, जब वह मुझे विद्यालय लेने आए थे | वह सॉफ्टवेयर इंजीनियर है और कंप्यूटर एप्लीकेशन बनाने वाली कंपनी में काम करते हैं | वह सप्ताह के अत में पास के एक महाविद्यालय में युवा विकास कार्यक्रम में सम्मिलित लोगों को स्वेच्छा से कप्यूटर से संबंधित कोशल भी सिखाते हैं |

 क्या बात है अनु, हमारे आस-पास के लोग कितने प्रकार के कार्य करते हैं!

उपरोक्त विभिन्न प्रकार की गतिविधियों को दो समूहों या श्रेणियों में विभाजित किया गया है- आर्थिक गतिविधियाँ और गैर-आर्थिक गतिविधियाँ |

आर्थिक गतिविधियाँ वे हैं जिनमें अर्थ (द्रव्य, मुद्रा) सम्मिलित होता है अथवा जिन्हें अर्थोपार्जन के लिए किया जाता है अथवा जो सम्मिलित पक्षों के लिए वस्तु के नकद मूल्य से संबंधित होती हैं | उदाहरण के लिए, व्यापारी बाजार में स्कूल बैग बेचते हैं, किसान अपनी उपज बाजार में बेचते हैं, वकील अभियोजन का शुल्क लेते हैं, ट्रक चालक वस्तुओं को एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाते हैं, श्रमिक कार बनाने वाले कारखाने में काम करते हैं, इत्यादि |

गैर-आर्थिक गतिविधियाँ वे हैं जिनमें आय अथवा संपत्ति अर्जित नहीं होती है, बल्कि इन्हें कृतज्ञता, स्नेह, सेवा और आदर जैसी अनुभूतियों के साथ किया जाता है | उदाहरण के लिए, अभिभावकों द्वारा परिवार के लिए भोजन बनाना या बच्चों की उनके विद्यालय के कार्य में सहायता करना, युवाओं द्वारा दादा-दादी, नाना-नानी आदि की सेवा करना, परिवार के सदस्यों द्वारा घर के नवीनीकरण में सहायता करना आदि |

बाजार में एक व्यापारी स्कूल बैग की बिक्री करते हुए बाजार में

अपनी उपज बेचते हुए किसान

केस पर बहस करती हुई वकील

ट्रक चालक एक स्थान से दूसरे स्थान तक सामान ले जाते हुए

मोटरगाड़ी के कारखाने में एक श्रमिक

परिवार के लिए भोजन बनाते हुए

अभिभावक बच्चों को उनके विद्यालय के कार्य में सहायता करती माँ

दादी का सहयोग करती युवती

घर के नवीनीकरण में सहायता करते हुए परिवार के सदस्य

अनु और कबीर की कहानी में, गीता आंटी, जो वायु सेना में विमान चालक हैं, उनको वेतन मिलता है | वह देश की सेवा करती हैं और यह एक आर्थिक गतिविधि में सम्मिलित है | अनु का भाई रोहन, एक सॉफ्टवेयर कंपनी में कार्य करता है और उसे भी इस कार्य के लिए वेतन मिलता है | सप्ताह के अंत में वह पास के महाविद्यालय के युवा विकास कार्यक्रम में स्वेच्छा से काम करता है | यहाँ वह युवा विद्यार्थियों को कंप्यूटर संबधित कौशल सिखाता है जो एक गैर-आर्थिक गतिविधि है |

वेतन एक नियोक्ता द्वारा कर्मचारी को नियमित रूप से प्रतिमाह किया जाने वाला नियत भुगतान |

आर्थिक गतिविधियों के प्रकार

काव्या अपनी आंटी के घर कमलापुर गाँव जाने के लिए बहुत उत्साहित थी | रास्ते में उसने देखा कि गाँव के पास एक राजमार्ग (हाइवे) बनाया जा रहा था और निर्माण स्थल पर बहुत चहल-पहल थी | वहाँ तकनीशियन खोदने वाली और बुलडोजर जेसी बड़ी मशीनें चला रहे थे |

इस राजमार्ग के बनने से अब निकट के नगर तक जाने का समय पाँच घंटे से घटकर केवल दो घंटे हो जाएगा | काव्या ने सोचा कि जब यह राजमार्ग बन जाएगा तो वह अपनी आंटी के घर बार-बार जा सकेगी | फिर प्रसन्न होकर काव्या अपनी आंटी को बधाई देने और उनके द्वारा बनाई हुई स्वादिष्ट जलेबी खाने चल पड़ी | काव्या के अंकल उसी समय काम से लौटे थे | वह निर्माण कंपनी में तकनीशियन हैं और बुलडोजर चलाते हैं | उन्हें अपनी सेवाओं के बदले प्रतिमाह वेतन मिलता है |

अगले दिन, काव्या की आंटी सुबह उठीं और अपना घरेलू काम निपटाने के बाद काम पर चली गईं | वह अपने गाँव के डाकघर में कार्यरत हैं और उन्हें प्रतिमाह वेतन मिलता है | कार्यालय के बाद वह शाम को ऑनलाइन कक्षाएँ लेती हैं, जिसमें वह विद्यार्थियों को विद्यालय की परीक्षा की तैयारी कराती हैं | वह इन कक्षाओं के लिए साप्ताहिक शुल्क लेती हैं |

सप्ताह के अंत में, काव्या अपनी आंटी के साथ स्वादिष्ट आम खाने के लिए आम के बगीचे में गई | वहाँ उसे खेत में काम करने वाला एक श्रमिक, साहिल मिला जो ट्रैक्टर से खेत को जोत रहा था | इस कार्य के लिए उसे दैनिक मजदूरी के बदले कुछ धनराशि मिलती है और शेष भुगतान आमों के रूप में मिलता है | इस कार्य के लिए आम के रूप में जो भुगतान हुआ, उसे वस्तु के रूप में भुगतान कहा जाता है |

मजदूरी एक विशिष्ट समय अवधि के लिए नियोक्ता द्वारा श्रमिक को किया गया भुगतान |

वस्तु के रूप में भगतान किए गए कार्य के लिए प्राप्त किया गया गैर-मौद्रिक भुगतान |

जैसा कि अब हम समझते हैं कि आर्थिक गतिविधियाँ वे होती हैं जिनमें मौद्रिक मूल्य सम्मिलित है | आर्थिक गतिविधियों से किसी वस्तु के अन्य रूपों में रूपांतरण की प्रक्रिया के प्रत्येक चरण पर उसके मूल्य में भी वृद्धि होती है | इसे मूल्य संवर्धन कहते हैं |

आइए, काव्या के पिता, राजेश के उदाहरण से इसे समझें |

राजेश एक बढ़ई हैं जो विभिन्न प्रकार की लकड़ी के फर्नीचर को बनाने के लिए समीप के बाजार से ₹600 की लकड़ी खरीदते हैं |

वे लकड़ी का फर्नीचर बनाने के लिए विशेष प्रकार के उपकरणों का उपयोग करते हैं |

राजेश बाजार में प्रत्येक कुर्सी को ₹1000 में बेचते हैं |

कुर्सी बनाने के लिए लकड़ी की लागत ₹600 है, तो शेष राशि ₹400 (₹1000-₹600) किसके लिए है? यह राजेश के कोशल, समय और प्रयास का मौद्रिक मूल्य है जो उन्हें उस कुर्सी को बनाने में लगा था | राजेश ने लकड़ी से फर्नीचर बनाकर लकड़ी का मूल्य संवर्धन किया | लक्कड़ी खरीदने से लेकर कुर्सी के बेचने तक की गतिविधियों में भुगतान सम्मिलित है | इसलिए यह सब आर्थिक गतिविधियों के भाग हैं |

• इस अध्याय में हमने आर्थिक और गैर-आर्थिक गतिविधियों के बारे में सीखा |
• हमने आर्थिक गतिविधियों से उत्पन्न मूल्य संवर्धन के बारे में भी सीखा |
• हमने समझा कि गैर-आर्थिक गतिविधियाँ किस प्रकार सामाजिक कल्याण एवं निजी कल्याण में योगदान देती हैं और जीवन की समग्र गुणवत्ता को बढ़ाती हैं |