7
ہندوستانی کلاسیکی موسیقی
INDIAN CLASSICAL MUSIC)
کرناٹِک موسیقی
کرناٹِک موسیقی میں سات اصلی تال ہیں۔
یہ تال ہیں:
- دھرو
- متیہ
- روپک
- جھمپا
- تریپت
- اتا
- ایکا
تال بنانے والے تین اہم حصے یا انگ یہ ہیں:
- لگھو (تالی اور انگلیوں کی گنتی): علامت I
- دُرُتم (تالی اورہاتھ کی لہر): علامت O
- انودروتم (تھاپ): علامت U
نوٹ: لگھو میں تھاپ کی تعدادمختلف ہو سکتی ہے جسے جتی کہتے ہیں۔ اس کے علاوہ تمام تال میں تمام انگ نہیں ہوتے ہیں۔
گائیکی میں زور پیدا کرنے اور تالوں کو سمجھنے کے لیے آواز کی مشقوں کا ایک اہم مجموعہ سپت تال النکار ہے۔ ان میں سے تین النکار گریڈ 7 میں متعارف کرائے جاچکے ہیں۔ گریڈ 8 میں ہم گانا سیکھیں گے اور بقیہ چارالنکار کے لیے تال بجانا سیکھیں گے۔
مشرا جتی جھمپا تالم النکارم
تھاپ I7 U 0 = 7 + 1 + 2 = 10
|
I7 |
0 |
||||||||||||
|
سا |
ری |
گا |
سا |
ری |
سا |
را |
| |
گا |
| |
ما |
، |
||
|
ری |
گا |
ما |
ری |
گا |
ری |
گا |
| |
ما |
| |
پا |
، |
||
|
گا |
ما |
پا |
گا |
ما |
گا |
ما |
| |
پا |
| |
دا |
، |
||
|
ما |
پا |
دا |
ما |
پا |
ما |
پا |
| |
دا |
| |
نی |
، |
||
|
پا |
دا |
نی |
پا |
دا |
پا |
دا |
| |
نی |
| |
سا |
، |
||
|
سا |
نی |
دا |
سا |
نی |
سا |
نی |
| |
دا |
| |
پا |
، |
||
|
نی |
دا |
پا |
نی |
دا |
نی |
دا |
| |
پا |
| |
ما |
، |
||
|
دا |
پا |
ما |
دا |
پا |
دا |
پا |
| |
ما |
| |
گا |
، |
||
|
پا |
ما |
گا |
پا |
ما |
پا |
ما |
| |
گا |
| |
را |
، |
||
|
ما |
گا |
را |
ما |
گا |
ما |
گا |
| |
را |
| |
سا |
تھرسراجتی تری پوت تالم النکارم
تھاپ I3 0 0 = 3 + 2 + 2 = 7
|
I3 |
0 |
0 |
|||||||||
|
سا |
ری |
گا |
| |
سا |
ری |
| |
گا |
ما |
|| |
||
|
ری |
گا |
ما |
| |
ری |
گا |
| |
ما |
پا |
|| |
||
|
گا |
ما |
پا |
| |
گا |
ما |
| |
پا |
دا |
|| |
||
|
ما |
پا |
دا |
| |
ما |
پا |
| |
دا |
نی |
|| |
||
|
پا |
دھا |
نی |
| |
پا |
دھا |
| |
نی |
سا |
|| |
||
|
سا |
نی |
دا |
| |
سا |
نی |
| |
دا |
پا |
|| |
||
|
نی |
دا |
پا |
| |
نی |
دا |
| |
پا |
ما |
|| |
||
|
دا |
پا |
ما |
| |
دا |
پا |
| |
ما |
گا |
|| |
||
|
پا |
ما |
گا |
| |
پا |
ما |
| |
گا |
ری |
|| |
||
|
ما |
گا |
ری |
| |
ما |
گا |
| |
ری |
سا |
|| |
دائیں سے بائیں مردنگ، مورسنگ، وائلن اور گھاتم پر مشتمل گلوکاروں کا ایک گروہ۔
نادسورَم بجاتےہوئے فن کار — جنوبی ہندوستان کا دو نلّی سراخوں والا ساز
خنداجتھی اتا تالم النکارم
ماترائیںI5 I5 0 0 = 5 + 5 + 2 + 2 = 14
|
I5 |
I5 |
0 |
0 |
|||||||||||||||||
|
سا |
ری |
، |
گا |
، |
| |
سا |
، |
ری |
گا |
، |
| |
ما |
، |
| |
ما |
، |
|| |
|||
|
ری |
گا |
، |
ما |
، |
| |
ری |
، |
گا |
ما |
، |
| |
پا |
، |
| |
پا |
، |
|| |
|||
|
گا |
ما |
، |
پا |
، |
| |
گا |
، |
ما |
پا |
، |
| |
دا |
، |
| |
دا |
، |
|| |
|||
|
ما |
پا |
، |
دا |
، |
| |
ما |
، |
پا |
دا |
، |
| |
نی |
، |
| |
نی |
، |
|| |
|||
|
پا |
دا |
، |
نی |
، |
| |
پا |
، |
دا |
نی |
، |
| |
سا |
، |
| |
سا |
، |
|| |
|||
|
سا |
نی |
، |
دا |
، |
| |
سا |
، |
نی |
دا |
، |
| |
پا |
، |
| |
پا |
، |
|| |
|||
|
نی |
دا |
، |
پا |
، |
| |
نی |
، |
دا |
پا |
، |
| |
ما |
، |
| |
ما |
، |
|| |
|||
|
دا |
پا |
، |
ما |
، |
| |
دا |
، |
پا |
ما |
، |
| |
گا |
، |
| |
گا |
، |
|| |
|||
|
پا |
ما |
، |
گا |
، |
| |
پا |
، |
ما |
گا |
، |
| |
ری |
، |
| |
ری |
، |
|| |
|||
|
ما |
گا |
، |
ری |
، |
| |
ما |
، |
گا |
ری |
، |
| |
سا |
، |
| |
سا |
، |
|| |
|||
چتوشرا جتھی ایکا تالم
النکارم: 4 =I4 ماترائیں
|
I4 |
||||
|
سا |
ری |
گا |
ما |
|| |
|
ری |
گا |
ما |
پا |
|| |
|
گا |
ما |
پا |
دا |
|| |
|
ما |
پا |
دا |
نی |
|| |
|
پا |
دا |
نی |
سا |
|| |
|
سا |
نی |
دا |
پا |
|| |
|
نی |
دا |
پا |
ما |
|| |
|
دا |
پا |
ما |
گا |
|| |
|
پا |
ما |
گا |
ری |
|| |
|
ما |
گا |
ری |
سا |
|| |
گاتے ہوئے اور ساز بجاتے ہوئے طلبا
سری گننتھم بھاجرے
اس کو گانا گانے سے پہلے آروہن اور اوروہن گائیں۔ جب آپ کمپوزیشن گائیں تو تال رکھنے کی کوشش کریں۔
روپک تال 6 تھاپوں کا ایک تال سائیکل ہے۔
یہ کمپوزیشن ایک عمل (کریتی) ہے۔کریتی کے تین اہم حصے ہیں: پلوی، انوپلوی اور چرنم۔انوپلوی گانے کے بعد آپ پلوی لائن پر واپس آجاتے ہیں اور چرنم گانے کے بعدآپ دوبارہ پلوی لائن پر واپس آتے ہیں۔ اس کریتی کا مادھیم کلا میں ایک اضافی حصہ ہے جسے باقی کمپوزیشن سے دوگنا تیز گایا جاتا ہے۔
کیا آپ
جانتے ہیں؟
سری گننتھن بھاجرے
راگم: ایشامنوہری
تالم: روپک
کمپوزر: متھوسوامی دِکشتر
اروہنم: سا رے 2 گا 3 ما 1پا دھا 2 نی 2 سا
اوروہنم: سا نی2 دھا2 پا ما1 گا3 ما1 رے2 سا
پلوی
|
1 |
سا |
، |
رے |
گا |
رے |
، |
|| |
رے |
، |
گا |
ما |
پا |
، |
|| |
|
|
سارے |
ای |
گا |
نا |
نا |
|| |
تھا |
ام |
بھا |
جا |
رے |
|| |
||||
|
نی |
، |
دھا |
پا |
ما |
، |
|| |
گا |
، |
رے |
سا |
نی3 |
، |
|| |
||
|
چا |
اِت |
تا |
پا |
را |
آ |
|| |
شا |
اک |
تی |
یو |
تھا |
اَم |
|| |
||
|
2 |
سا |
، |
رے |
گا |
رے |
، |
|| |
رے |
، |
گا |
ما |
پا |
، |
|| |
|
|
سارے ای |
گا |
نا |
نا |
|| |
تھا |
ام |
بھا |
جا |
رے |
|| |
|||||
|
سانی نی |
، |
دھا |
پا |
ما |
، |
|| |
گا |
، |
رے |
سا |
نی3 |
، |
|| |
||
|
چی تا |
تا |
پا |
رآ |
|| |
شا |
اک |
تی |
یو |
تھا |
اَم |
|| |
(سری) |
|||
|
مدھیمہ کلام |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
سا
|
، |
سا
|
، |
نی |
، |
دا |
، |
نی |
دا |
پا |
ما |
|| |
گا |
ما |
پا |
، |
دا |
پا |
دا |
نی |
سا
|
نی |
سا |
، |
|| |
||||
|
Ra |
ga |
dwesha |
diRahita |
|| |
RamaneeyaHrdaya |
Viditham |
|| |
||||||||||||||||||||||
|
رے |
، |
گا |
ما
|
رے
|
گا |
- |
سا |
، |
نی |
دھا |
پا |
|| |
نی |
، |
نی |
، |
دھا |
- |
پا |
ما |
گا |
، |
رے |
سا |
ما3 |
|| |
|||
|
SirGuruguhaSan |
muditam |
|| |
Chinmu |
laKamalasthitham |
|| |
(سری) |
|||||||||||||||||||||||
|
انوپلوی |
|||||||||||||||
|
گا |
، |
ما –گا |
، |
ما |
|| |
پا |
، |
سا |
نی |
سا |
، |
|| |
|||
|
Naa |
gaYag |
Na |
|| |
su |
tra |
Dha |
ram |
|| |
|||||||
|
نی |
، |
دھا |
نی |
پا |
، |
|| |
ما |
، |
گا |
رے |
سا |
نی3
|
|| |
||
|
Na |
da |
La |
yaa |
|| |
nan |
da |
ka |
ram |
|| |
||||||
|
گا |
، |
ما –گا |
، |
ما |
|| |
پا |
، |
سا
|
نی |
رے،،سا
|
|| |
||||
|
Naa |
gaYag |
na |
|| |
su |
traDha |
ram |
|| |
||||||||
|
نی نی سا،
|
دھا |
نی |
پا |
، |
|| |
ما |
، |
گا |
رے |
سا |
نی3 |
|| |
|||
|
Na |
da |
La |
yaa |
|| |
nan |
da |
Ka |
ra |
m |
|| |
(سری) |
||||
|
چرانام |
|||||||||||||||
|
رے |
، |
ما –گا |
، |
رے |
|| |
گا |
، |
رے –سا |
، |
، |
|| |
||||
|
Aa |
gama |
di |
|| |
San |
Nutham |
|| |
|||||||||
|
سا |
نی3 |
دھا
|
پا |
، |
گا |
|| |
رے |
، |
سا3نی
|
، |
، |
|| |
|||
|
Ak |
hi |
la |
De |
Va |
|| |
Pu |
Jith |
am |
|| |
||||||
|
سا |
، |
رے –گا |
، |
ما |
|| |
گا |
، |
ما –پا |
، |
، |
|| |
||||
|
Yo |
gish |
aa |
li |
|| |
Bh |
aa |
vith |
am |
|| |
||||||
|
پا |
، |
ما –گا |
، |
رے |
|| |
گا |
، |
ما –پا |
، |
، |
|| |
||||
|
Bho |
gish |
aa |
li |
|| |
Se |
، |
vith |
am |
|| |
||||||
اجتماعی گیت گاتے ہوئے طلبا
راگ اسَاوری
اس راگ کی ابتدا’ اسا وری ٹھاٹ‘ سے ہوئی ہے۔ اس راگ میں سُر، گندھار، دھیوت اور نشاد، کومل ہیں اور باقی سُر شدھ ہیں۔ اس کا وادی سُر ‘دھیوت’اور سموادی سُر ‘ گندھار’ ہے۔ ‘ گندھار’ اور ’نشاد‘ آروہ (بلند ہوتی ترتیب) میں غائب نوٹ ہیں جس کی وجہ سے اس راگ کی جاتی اودو سمپورن ہے۔ اس راگ کے گانے کا وقت دن کا دوسرا چوتھائی ہے۔ اس سے ملتا جلتا ایک راگ جونپوری ہے۔
راگ — اسَاوری
ٹھاٹ — اسَادری
آروہ — سا رے ما پا دھا سا
اوروہ — سا نی دھا پا ما گا رے سا
پکڑ — رے ما پا نی دھا پا
وَرجت سُر — گا نی (آروہ میں)
جتھی اودو — سمپورن
کومل سور — گا دھا نی
وادی سور — دھیوت
سموادی سور — گندھار
گانے کا وقت — 11بجے صبح سے 1بجے دوپہر
راگ اساوری لکشن گیت تین تال
استھائی
کانھا مورہے آساوری راگ سنائے گنی کو آروہن میں چھپائے
|
سا |
رے |
ما |
رے |
ما |
پا |
دھا
|
پا |
دھا
|
گا |
رے |
سا |
رے |
نی |
دھا |
پا |
انترا
دھیوت ودی جی سامودی مدھم سر گرہ نیاس سوپنچ موروہن سنگ پورن دکھاوت
|
سا |
رے |
ما |
رے |
ما |
پا |
دھا
|
پا |
دھا
|
گا |
رے |
سا |
رے |
نی |
دھا |
پا |
سرگرمی 7.1
سازندہ
اس باب میں آپ نے جو کمپوزیشن سیکھی ہے ان میں سے کسی ایک کمپوزیشن کے ساتھ ایک موسیقی کا ساز بجائیں جسے آپ جانتے ہوں۔
لَےکی تبدیلی
اس باب میں سے کسی بھی ٹکڑے کو نیچی لے اور پھر اونچی لے پر گائیں۔معلوم کریں کہ لَے میں تبدیلی سے کیفیت کیسے بدل جاتی ہے۔
ہندوستانی موسیقی
راگ اسَاوری— تین تال لکشن گیت
کرامک پشتک ملیکا حصہ 2، صفحہ نمبر 362
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
دھا |
دھن |
دھن |
دھا |
دھا |
دھن |
دھن |
دھا |
دھا |
تِن |
تِن |
تا |
تا |
دھن |
دھن |
دھا |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
ما ترا بول سیمبول استھائی |
|||||||||||||||
|
دھا
|
نی |
ما |
پا |
||||||||||||
|
ما |
پا سا |
دھا
|
پا |
دھا
|
ما |
پا دھا |
ماپا |
||||||||
|
Ka |
nha |
Mo |
he |
Aa |
sa |
va |
ri |
||||||||
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
ما |
گا |
ما |
نی |
نی |
نی |
دھا
|
|||||||||
گا |
- |
رے |
سا |
رے |
ما |
پا |
- |
دھا
|
دھا
|
دھا
|
- |
نی |
دھا
|
پا |
دھا ما
|
|
Ra |
ऽ |
ga |
Su |
na |
ऽ |
ye |
ऽ |
Ga |
ni |
Ko |
ऽ |
ऽ |
Ro |
ऽऽ
|
|
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
پا |
ما |
پا |
سا |
S |
|||||||||||
|
ما |
پا |
دھاپا
|
ماپا |
گا |
- |
رے |
سا |
||||||||
|
ha |
n |
Me
|
Chu
|
pa |
ऽ |
ऽ |
ye |
سا |
رے |
ما |
رے |
ما |
پا |
دھا
|
پا |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
دھا
|
گا |
رے
|
سا |
رے
|
نی |
دھا
|
پا |
||||||||
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
انتارا |
|||||||||||||||
|
پا |
ما |
نی |
نی |
||||||||||||
|
ما |
- |
پا |
پا |
دھا
|
- |
دھا
|
- |
||||||||
|
Dhai |
ऽ |
va |
t |
Va |
ऽ |
di |
ऽ |
||||||||
|
2 |
0 |
3 |
|||||||||||||
|
d |
نی |
نی |
|||||||||||||
سا |
- |
سا |
سا |
سا |
- |
سا |
- |
دھا
|
دھا
|
دھا
|
سا |
سا |
سا |
سا |
|
|
G |
ऽ |
Sa |
m |
Va |
ऽ |
di |
ऽ |
M |
ऽ |
dhya |
m |
Su |
r |
Gra |
ha |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
ما |
سا |
نی |
پا |
پا |
نی |
ما |
پا |
||||||||
|
سا رے |
گا
|
رے
|
سا |
سا |
رےنی
|
دھا
|
پا |
ما |
پا |
سا |
- |
دھا
|
پا |
پادھا |
ماپا |
|
Nya
|
ऽ |
s |
Su |
pan |
ऽऽ
|
Cha |
ma |
a |
va |
Ro |
ऽ |
ha |
n |
Sang
|
ऽऽ
|
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
ما |
|||||||||||||||
گا |
گا |
رے |
سا |
رے |
- |
سا |
سا |
||||||||
|
Pu |
r |
n |
Di |
Kha |
ऽ |
va |
t |
سا |
رے |
ما |
رے |
ما |
پا |
دھا
|
پا |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||||||||
|
نی |
دھا |
||||||||||||||
|
دھا
|
گا |
رے
|
سا |
رے
|
نی |
دھا
|
پا |
||||||||
|
X |
2 |
|
0 |
3 |
|||||||||||
راگ اساوری۔جھپتال لکشن گیت
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
دھی |
نا |
دھی |
دھی |
نا |
تی |
نا |
دھی |
دھی |
نا |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||
|
استھائی |
|||||||||
|
رے |
ما |
پا |
نی |
دھا
|
پا |
ما |
پا |
گا |
ما |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||
|
رے
|
سا |
نی |
دھا
|
سا رے
|
ماپا |
دھا
|
پا |
ما گا
|
رے سا
|
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||
|
انتارا |
|||||||||
|
ما |
پا |
دھا
|
دھا
|
سا |
سا |
سا |
سا |
رے |
- |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||
گا |
رے |
سا |
نی |
دھا پا
|
ماپا
|
دھا پا
|
ماپا |
گا گا
|
رے سا |
|
X |
2 |
0 |
3 |
||||||
استاد کے لیے نوٹ: کیا آپ نے سنگیت سریتا کا پروگرام سنا ہے؟ اسے سنیں اور آپ کو معلوم ہوگا کہ موسیقی کس طرح زندگی کے مختلف پہلوؤں سے جڑی ہوئی ہے۔ کنسرٹ، اپنے جاننے والوں یا کسی دوسرے انٹرنیٹ وسائل کے ذریعے مذکورہ راگوں سے متعلق موسیقی سننے کی کوشش کریں۔ جب آپ مختلف فن کاروں کے راگوں کو سنیں گے تو آپ ہر راگ کی گہرائی کو سمجھ سکیں گے۔
بھکتی موسیقی اور صوفی قوالی
ہندوستان میں بھکتی موسیقی کی جڑیں بھکتی تحریک سے وابستہ ہیں۔ یہ ایک اہم مذہبی، سماجی اور ادبی تحریک ہے جو ہندوستان بھر میں چھٹی صدی عیسوی سے شروع ہوئی اور پندرھویں -سترھویں صدی عیسوی کے دوران اپنے عروج پر پہنچی۔ یہ تحریک عقیدت پر زور دیتے ہوئے ایک روحانی حیات نو کا باعث ہوئی اور اس نے ہندوستانی موسیقی کو نمایاں طور پر متاثر کیا۔ جس کے نتیجے میں موسیقی کی نئی شکلیں جیسے کیرتن اور بھجن کی تخلیق ہوئی۔ کچھ ممتاز بھکتی شاعروں میں شمالی ہندوستان میں میرابائی اور تلسی داس اور جنوبی ہندوستان میں ہری داس سنت جیسے پورندر داس اور کنک داس شامل ہیں۔
اسی طرح تصوف اسلام کی ایک صوفیانہ جہت ہے جو ہندوستان میں قرون وسطیٰ کے آس پاس ابھرا۔ خواجہ معین الدین چشتی اور بابا فرید جیسے صوفی بزرگوں نے باطنی عقیدت اور روحانی تجربے کو خدا کے ساتھ جڑنے کا ذریعہ بتانے پر توجہ دی۔ موسیقی کی صوفی قوالی کی صنف اسی فلسفے سے پیدا ہوئی اور خاص طور پر پنجاب اور ہندوستان کے مغربی علاقوں میں وسیع پیمانے پر اس کی پیش کش جاری ہے۔
یہاں تلسی داس کا ایک بھجن پیش کیا جارہا ہے۔
ٹھمک چلت رام چندر
ٹھمک چلت رام چندر باجت پے جنیا
کلَک کلک اٹھت دھاوےگرت بھومی لٹپٹائے،
دھیا مات گود لیت دشرتھ کی رنیا
تلسی داس اتی آننددیکھ کے مکھروِند
رگھوور چھبی کے سمان رگھوبر چھبی بنیا
درج ذیل ایک صوفی قوالی ہے جو روایتی اور معاصر موسیقی میں گائی جاتی ہے۔
دما دم مست قلندر
ہو لال میری پت رکھیو بلا جھولے لا لن
سندھری دا سیون دا
سخی شاہ باز قلندر
دوما دم مست قلندر،
علی دم دم دے اندر،
علی دا پہلا نمبر
دمادم مست قلندر،
ہو لال میری ہولال میری...
چار چراغ تیرے بارن ہمیشہ
پنجوا میں بارن آئی بھلا جھولے لالن،
سندھری دا...
جائزہ
|
باب 7 : ہندوستانی کلاسیکی موسیقی |
||||
|
سی جی |
سی |
آموزشی ماحصل |
استاد |
خود |
|
1 |
1.1 |
کرناٹِک اور ہندوستانی موسیقی میں بنیادی گانا گانے کی صلاحیت۔ |
||
|
1 |
1.1 |
گانا گاتے یا سنتے وقت تال دینے کی صلاحیت۔ |
||
|
4 |
4.1 |
بھکتی تحریک کی اہمیت کو سمجھتا ہے اور ایک بھکتی گیت گانے کے قابل ہے۔ |
||
استاد کے تاثرات اور طالب علم کے مشاہدات






