नवमः पाठः

स्वरा - अन्यत् किमपि वैशिष्ट्यमस्ति एतेषाम्?

अध्यापिका - रोचते मेऽयं विचारः। एतानि राज्यानि तु भ्रमणार्थं स्वर्गसदृशानि इति।

 शब्दार्थाः

 बाढम् - बहुत अच्छा

पठनीयम् - पढ़ना चाहिए

ज्ञातुम् - जानने के लिए

कति - कितने

चतुर्विंशतिः - चौबीस

पञ्चविंशतिः - पचीस

भगिनी - बहन

अष्टाविंशतिः - अठाईस

केन्द्रशासितप्रदेशाः - केन्द्र द्वारा शासित प्रदेश

अतिरिच्य - अतिरिक्त

भवतु - अच्छा

समवायः - समूह

प्रथितः - प्रसिद्ध

प्रतीकात्मकः - साङे्कतिक

(प्रतीक+आत्मकः)

कदाचित् - सम्भवतः

साम्याद् - समानता के कारण

उक्तोपाधिना - कही गयी उपाधि से/के कारण

(उक्त+उपाधिना)

नाम्नि - नाम में

संशयः - सन्देह

अपरतः - दूसरी ओर

क्षेत्रपरिमाणैः - क्षेत्रफल से

लघूनि - छोटे

गुणगौरवदृष्ट्या - गुण एवं गौरव की दृष्टि से

बृहत्तराणि - बड़े

स्वाधीनाः (स्व+अधीनाः) - स्वतन्त्र

स्वायत्तीकृताः - अपने अधीन किये गये

महत्त्वाधायिनी - महत्त्व को रखने वाली, महत्त्वपूर्ण

(महत्त्व+आधायिनी)

श्रुतमधुरशब्दः - सुनने में मधुर शब्द

प्रभृतिभिः - आदि से

विहितम् - विधिपूर्वक किया गया

प्राकृतिकसम्पद्भिः - प्राकृतिक सम्पदाओं से

सुसमृद्धानि - बहुत समृद्ध

भारतवृक्षे - भारत रूपी वृक्ष में/पर

पुष्पस्तबकसदृशानि - पुष्प के गुच्छे के समान

हृद्या - प्रिय (हृदय को प्रिय लगने वाली) मनोरम

रम्या - रमणीय

सावहितमनसा - सावधान मन से

ऊर्जस्विनः - ऊर्जा युक्त

पर्वपरम्पराभिः - पर्वों की परम्परा से

परिपूरिताः - पूर्ण, भरे-पूरे

समभिनन्दनीयम् - स्वागत योग्य

समीचीनः - बहुत अच्छा

स्वलीलाकलाभिः - अपनी क्रिया एवं कलाओं से

निष्णाताः - पारङ्गत, निपुण

वंशवृक्षनिर्मितानाम् - बाँस के वृक्षों से निर्मित

अवाप्तः - प्राप्त

बह्वाकर्षकः (बहु+आकर्षकः) - अत्यन्त आकर्षक/अत्यधिक आकर्षक

 अभ्यासः

1. उच्चारणं कुरुत-

सुप्रभातम् महत्त्वाधायिनी पर्वपरम्पराभिः

चतुर्विंशतिः द्विसप्ततितमे वंशवृक्षनिर्मितानाम्

सप्तभगिन्यः प्राकृतिकसम्पद्भिः वंशोद्योगोऽयम्

गुणगौरवदृष्ट्या पुष्पस्तबकसदृशानि अन्ताराष्ट्रियख्यातिम्

2. प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखत-

(क) अस्माकं देशे कति राज्यानि सन्ति?

(ख) प्राचीनेतिहासे काः स्वाधीनाः आसन्?

(ग) केषां समवायः ‘सप्तभगिन्यः’ इति कथ्यते?

(घ) अस्माकं देशे कति केन्द्रशासितप्रदेशाः सन्ति?

(ङ) सप्तभगिनी-प्रदेशे कः उद्योगः सर्वप्रमुखः?

3. पूर्णवाक्येन उत्तराणि लिखत-

(क) भगिनीसप्तके कानि राज्यानि सन्ति?

(ख) इमानि राज्यानि सप्तभगिन्यः इति किमर्थं कथ्यन्ते?

(ग) सप्तभगिनी -प्रदेशे के निवसन्ति?

(घ) एतत्प्रादेशिकाः कैः निष्णाताः सन्ति?

(ङ) वंशवृक्षवस्तूनाम् उपयोगः कुत्र क्रियते?

4. रेखाङ्कितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

(क) वयं स्वदेशस्य राज्यानां विषये ज्ञातुमिच्छामि?

(ख) सप्तभगिन्यः प्राचीनेतिहासे प्रायः स्वाधीनाः एव दृष्टाः?

(ग) प्रदेशेऽस्मिन् हस्तशिल्पानां बाहुल्यं वर्तते?

(घ) एतानि राज्यानि तु भ्रमणार्थं स्वर्गसदृशानि?

5. यथानिर्देशमुत्तरत-

(क) ‘महोदये! मे भगिनी कथयति’- अत्र ‘मे’ इति सर्वनामपदं कस्यै प्रयुक्तम्?

(ख) समाजिक-सांस्कृतिकपरिदृश्यानां साम्याद् इमानि उक्तोपाधिना प्रथितानि- अस्मिन् वाक्ये प्रथितानि इति क्रियापदस्य कर्तृपदं किम्?

(ग) एतेषां राज्यानां पुनः स४टनम् विहितम् - अत्र ‘स४टनम्’ इति कर्तृपदस्य क्रियापदं किम्?

(घ) अत्र वंशवृक्षाणां प्राचुर्यम् विद्यते - अस्मात् वाक्यात् ‘अल्पता’ इति पदस्य विपरीतार्थकं पदं चित्वा लिखत?

(ङ) ‘क्षेत्रपरिमाणैः इमानि लघूनि वर्तन्ते’ - वाक्यात् ‘सन्ति’ इति क्रियापदस्य समानार्थकपदं चित्वा लिखत?

6. (अ) पाठात् चित्वा तद्भवपदानां कृते संस्कृतपदानि लिखत-

तद्भव-पदानि संस्कृत-पदानि

यथा-सात सप्त

बहिन ..............

संगठन ..............

बाँस ..............

आज ..............

खेत ..............

(आ) भिन्नप्रकृतिकं पदं चिनुत-

(क) गच्छति, पठति, धावति, अहसत्, क्रीडति।

(ख) छात्रः, सेवकः, शिक्षकः, लेखिका, क्रीडकः।

(ग) पत्रम्, मित्रम्, पुष्पम्, आम्रः, फलम्।

(घ) व्याघ्रः, भल्लूकः, गजः, कपोतः, शाखा, वृषभः, सिंहः।

(ङ) पृथिवी, वसुन्धरा, धरित्री, यानम्, वसुधा।

7. विशेष्य-विशेषणानाम् उचितं मेलनम् कुरुत-

विशेष्य-पदानि विशेषण-पदानि

अयम् संस्कृतिः

संस्कृतिविशिष्टायाम् इतिहासे

महत्त्वाधायिनी  प्रदेशः

प्राचीने समवायः

एकः भारतभूमौ

योग्यता-विस्तारः

* अद्वयं मत्रयं चैव न-त्रि-युक्तं तथा द्वयम्।

सप्तराज्यसमूहोऽयं भगिनीसप्तकं मतम्।।

यह राज्यों के नामों को याद रखने का एक सरल तरीका है। इसका अर्थ है अ से आरम्भ होने वाले दो, म से आरम्भ होने वाले तीन, न से नगालैण्ड और त्रि से त्रिपुरा का बोध होता है। इसी प्रकार अठारह पुराणों के नाम याद रखने के लिये यह श्लोक प्रसिद्ध है-

मद्वयं भद्वयं चैव ब्रत्रयं वचतुष्टयम्।

अ-ना-प-लिंग-कूस्कानि पुराणानि प्रचक्षते।।

* ‘सप्तभगिनी’ इस उपनाम का सर्वप्रथम प्रयोग 1972 में श्री ज्योति प्रसाद सैकिया ने आकाशवाणी के साथ भेंटवार्ता के कार्यक्रम में किया था।

* इनके अन्तर्गत आने वाले राज्यों का उल्लेख प्राचीन ग्रन्थों में भी प्राप्त होता है यथा-महाभारत, रामायण, पुराण आदि।

* इन राज्यों की राजधानी क्रमशः इस प्रकार है-

अरुणाचल प्रदेश - ईटानगर

असम - दिसपुर

मणिपुर - इम्फाल

मिजोरम - एेजोल

मेघालय - शिलाङ्ग

नगालैण्ड - कोहिमा

त्रिपुरा - अगरतल्ला

* बिहू, मणिपुरी, नानक्रम आदि इस प्रदेश के प्रमुख नृत्य हैं।

* नगा, मिजो, खासी, असमी, बांग्ला, पदम, बोडो, गारो, जयन्तिया आदि यहाँ की प्रमुख भाषाएँ हैं।

सप्तसंख्या पर कुछ अन्य प्रचलित नाम हैं-

सप्तसिन्धु -‘सप्तभगिनी’ के समान सप्तसिन्धु भी हैं। ये सप्तसिन्धु हैं-सिन्धु, शुतुद्री (सतलज), इरावती (इरावदी), वितस्ता (झेलम), विपाशा (व्यास), असिक्नी (चिनाब) और सरस्वती।

सप्तपर्वत - महेन्द्र, मलय, हिमवान्, अर्बुद, विन्ध्य, सह्याद्रि, श्रीशैल।

सप्तर्षि - मरीचि, पुलस्त्य, अंगिरा, क्रतु, अत्रि, पुलह, वसिष्ठ।

कृष्णनाथ की पुस्तक अरुणाचल यात्रा (वाग्देवी प्रकाशन, बीकानेर 2002) पठनीय है।

परियोजना-कार्यम्

पाठ में स्थित अद्वयं ..... वाली पहेली से सातों राज्यों के नाम को समझो। इसी प्रकार अठारह पुराणों के नामों को भी प्रदत्त श्लोक द्वारा समझों एवं अध्यापक/अध्यापिका की सहायता से लिखो।